来源:中国教育网络 摘要 在“互联网+”的背景下,信息技术和教育领域的融合发展俨然已成趋势,信息技术作为一种先进生产力,逐渐成为实施精准扶贫的有效手段。2016年3月,时任华东师范大学党委副书记、副校长的任友群来到江西省上饶市挂职,担任上饶市委常委、市政府党组成员... 在“互联网+”...
钟柏昌 ■“教育信息化2.0行动计划专题解读” 推动创客教育的可持续发展,需要打造从物理空间、课程体系、师资队伍到评价机制等的生态系统,而其中有关教育目标和教育内容的塑造问题,意义重大,关涉创客教育的发展方向。就当前而言,创客教育的内涵式发展需要将创客教育置于创造教育和STEM教育的背...
陈雨亭 陈雨亭 教育学博士,天津市教育科学研究院研究员,天津市高中新课程改革专家组成员,天津市“未来教育家工程”专家组成员,天津市特色高中评审、咨询专家组成员,担任全国多地名师名校长工程指导教师和多所学校的发展顾问。 ■名家专栏 校长如何提升操作领导力④ ...
作者 杨中介 文章来源 中国教育报 近年来,创客教育在全国各地发展很快。与此同时,各地学校也存在投入大笔资金建设的创客教室出现闲置,导致无人问津的现象,还有的把操作机器的生产线学习模式当作需要创意训练的廉价替代品。如何解决这种仓促上马、以硬件建设为轴心的现象,是我们在积极推动...
作者 沈耘 文章来源 中国教育报 利用自制纪限仪开展埃拉托色尼及拓展实验的研究,小学生真的可以做研究吗? 答案是肯定的,这是北京中关村第二小学五年级17班学生任博丞的科技创新研究成果,在2018年全国青少年科技创新大赛上获得一等奖。 任博丞是学校天文星云社的成员,在阅...